Июнь

До запуска проекта наш Фонд регулярно посещал детские дома: мы проводили праздники, привозили подарки, организовывали различные мероприятия. Но со временем стало очевидно, что такие акции не меняют жизнь детей в долгосрочной перспективе. Тогда мы задумались, чего действительно не хватает детям. Мы начали изучать международный опыт и взяли за основу проекты Big Brothers Big Sisters (США) и украинский проект «Одна надежда». На их базе мы адаптировали модель наставничества для Казахстана.

Уникальность нашего проекта заключается в том, что он дает детям старшего друга, значимого взрослого, который рядом, поддерживает и помогает идти по жизни. Формат «один наставник – один подросток» создает доверительные отношения, которых так не хватает детям в детских домах. Сейчас проект охватывает 18 городов и 26 учреждений, но в стране их 77. Наша цель – чтобы в каждом из них подростки имели значимого взрослого рядом. Также мы верим, что с каждым годом все больше людей будут готовы становиться наставниками.

Проект готовит подростков к жизни за пределами детского дома: через наставничество, курсы и стажировки они приобретают знания, навыки и опыт для поступления в университеты и трудоустройства. Со временем ребенок и наставник становятся действительно близкими людьми. Подросток понимает, что он не один в этом мире, у него есть надежный взрослый, к которому можно обратиться за советом, поддержкой и помощью.

Наставники часто находят нестандартные решения для взаимодействия с ребенком, исходя из конкретной ситуации. Но всегда они ориентируются на интересы и желания ребенка. Иногда на доверие уходит много времени, и наставники проявляют огромную терпеливость, постепенно помогая подростку раскрыться, почувствовать уверенность и сделать первые шаги в общество.

Особая радость – это видеть фотографии наставников и детей вместе: в них чувствуется настоящая близость и то, что у ребенка появился значимый взрослый в жизни. Пары в нашем проекте дружат годами, есть даже примеры отношений, которым более 10 лет.

Отбор в проект проходит в несколько этапов. Для наставников процесс включает анкетирование, тестирование, обучение в «Школе наставников», интервью с проектной командой, сбор документов и подписание договора. Кандидат может прекратить участие на любом этапе – это абсолютно нормально. Для детей участие доступно с 10 лет. Мы всегда учитываем желание самого ребенка: если подросток говорит, что хочет иметь наставника, мы начинаем поиск значимого взрослого именно для него.

Помимо индивидуального наставничества, мы также развиваем образовательные курсы, корпоративное наставничество и казахоязычное направление «Тәлімгерлер».